0 ريال 0

مدلی برای ارزیابی مدرسه

مدلی برای ارزیابی مدرسه

معرفی به دوستان

توضیح مختصر

مدارس را عادت بر این است که همواره دانش آموزان را ارزیابی کنند، اما خود کمتر ارزیابی شوند. در حالی که تمام ذینفعان مدارس، اعم از والدین، دانش آموزان، معلمان، مدیران و سیاست گذاران مایلند بدانند اثر بخشی مدارس در انجام وظیفه خطیری که بر عهده دارند، به چه میزان است. مدل نام آشنای سیپ (CIPP)، که موضوع این کتاب است، مدلی است جامع و به محک آزموده که برای ارزیابی مدرسه، به عنوان یک سازمان آموزشی، طراحی شده است. نام این مدل نظام مند، از ترکیب سرواژه های معادل کلمه زمینه، فرایند و برونداد، حاصل شده است. مطالعه این کتاب ارزشمند به همه مدیران مدارس، اولیای دانش آموزان و مربیان عزیز و نیز کسانی که علاقمند و پی گیر ارتقای کیفی مدارس هستند، توصیه می گردد.



وضعیت: موجود
500,000  ريال

مولف:

جیمز.آر.سندرز،جری.ال.هورن، ربکا.ای.توماس، دی.مارک.توکت، هویلان یانگ


مترجم:

دکتر حمید رحیمیان - محمد ضیایی موید


قطع:

رقعی


نوع جلد:

شومیز


تعداد صفحه:

184


نوبت چاپ:

1


شابک:

9789643179212


تیراژ:

700


سال چاپ:

1395

نظر شما در مورد این کتاب


نام:*
ایمیل:*

ایمیل، برای ارسال پاسخ(در مواقع ضرورت) دریافت می شود و منتشر نخواهد شد
محدوده سنی:*
*
متن:*